О проблеме информатизации школ

Уже прошло достаточно времени с того момента, как районные отделы образования объявили школам о том, что у каждой из них будет свой сайт. Казалось бы дело благое, но вот с администрированием как и с жизнеспособностью домашних страничек средних учебных заведений появились неожиданные трудности о которых я и расскажу сегодня.
Как вы думаете, в скольких школах города Минска работают инженеры – программисты или простые системные администраторы? Те самые которые по идее должны заниматься сопровождением сайта и обслуживанием вычислительной техники? Официальной статистики не знаю, но рискну предположить что немного. Ну, а те кто всё же числится это либо учителя информатики захотевшие взять ещё пол ставки, либо посредственные компьютерные личности, вроде отдельных секретарей и совсем малое количество тех, кто разбирается в вопросе. Два раза сам встречал таких людей, они не пугались слов: TCP/IP, IPX, хаб и так далее. И это радовало!


Начну, пожалуй, с 3-х дневных курсов на которых нас решили обучить администрированию тех самых сайтов. Любой администратор или программист сразу понимает какие знания могли дать такие курсы. Тем не менее когда к нам в школу пришла телефонограмма с приказом явится в определённое место и послушать лекцию о работе с сайтом, то никто не огорчился. (К слову сказать, директор среднего учебного заведения сам выбирал кому передать столь ответственную миссию). Что же приказы не обсуждают! По слухам сервер на котором размещались сайты работал с поддержкой php, cgi, sql и прочих радостей. Наконец-то можно будет реализовать все задумки! Но реальность оказалось более прагматичной. Никакого php! Готовые шаблонные формы сайта куда нужно вставлять текстовые сообщения. Всё выполнено на asp и мало того, вся зона администрирования работает только под IE 6.0. Может и нужно продвигать продукцию Microsoft на наш рынок, но не в такой ультимативной форме. Сколько помню себя и своих друзей все мы пользовались ОПЕРОЙ с 3-й версии. Можно говорить бесконечно какой это плохой или хороший браузер. Но скажу одно каждый имеет право выбора и мы его сделали!
После беглого знакомства с формой администрации было замечено, что принципы её похожи на те, что используются на
www.narod.ru, а фтп доступом даже и не пахнет.
В группе находилось пять человек. Два учителя информатики, два секретаря и я. Рассказ об администрации сайта повёл куратор (имя не называю, чтобы не обидеть человека). С моей точки зрения, его знания находились на уровне не то, что ниже среднего они не поддавались классификации. Вот пример: я сохранил страницу где вводится имя пользователя и пароль. Затем открыл её в блокноте. В общем-то стандартная процедура. Но вот слова, которые послышались за спиной остались у меня в памяти навсегда. Фраза была примерно такая: “Что вы там делаете? Вы что там сеть ломаете? Всё здесь зависнет!”….
На второе занятие пришёл инженер – программист со школы где уже был свой сайт. Возникает риторический вопрос. Если есть сайт, хостинг, баннеры, которые приносят даже (!) доход? Зачем этой школе выполненный по каким-то шаблонам сайт? Который и в поисковиках регистрировать желания нет.
Не понаслышке известно, что и без школьного сайта хватает компьютерных проблем. Например бесконечные звонки в другие школы с уведомлением о том, что у них файл заражён WIN CIH, W97 и прочей гадостью. Интересно через сколько месяцев после начала активного использования сайтов пароли от оных начнут гулять по сети? Ведь на курсах не сказали, что банальный троян, вроде утки Дональда или ещё чего поновее сможет спокойно переслать все пароли кому-то на e-mail. Ведь у многих такие старые антивирусы, что даже Дональда они не распознают. Про firewall и proxy вообще не будем говорить. Сам видел компьютер в котором было минимум три или четыре вируса. Слава богу безвредных, они просто меняли настройки системы и не более. А больше всего страдал тот самый IE 6.0, которым администрировали сайт. К чему я веду? А к тому, что нужно дать людям хотя бы простое понятие о проблемах, которые решают почему-то только инженеры или системные администраторы, если таковые есть. А если их нет?
Но всё же, что нужно сделать, чтобы в школьных компьютерах был порядок, а не рассадник доисторических вирусов? У меня есть поэтому поводу идея. Собрать людей с тех школ где компьютеры в полном порядке и направить туда где проблемы возникают ежедневно. Чтобы они приехали и научили! Как делалось раньше в других сферах народного хозяйства.
Как вы думаете при помощи чего мы посещаем internet? Правильно модема и DIAL-UP. А он никогда не сравниться по скорости с выделенной линией или ADSL, хотя на последний уйдёт столько же денег как и на коммутируемый доступ, не считая цены за подключение. В итоге все покупают карточки. А ведь каждой школе положено 40 часов от Белтелекома.
Всего лишь нужно заключить договор. Как? Через отдел образования. А вот отдел сам заключить для школ договор почему-то не может и дать пароли централизовано тоже. Вот и выходит, что вместо работы мы должны ездить в то время как это можно было сделать просто и быстро. Но никакая езда не войдёт в сравнения с обновлением школьного сайта по DIAL-UP! Последние что придумали наши администраторы это закачка каждый день через сайт сведений об отсутствующих учениках. Вот мне и стало любопытно, почему данные за сегодня можно вводить, а за прошлый день нет? Ещё, существует негласный запрет на изменение внешнего вида сайта (дизайна). Не говоря уже о каких-то встроенных гостевых. Сайт школы не должен ужасать своим видом. А зачастую так и выходит. Незнание банального html приводит к тому, что шрифты варьируются от <font size=”1”> до 5. И всё это в одном тексте. Самолично видел как в раздел фото пытались всунуть 25 мегабайтовый bmp файл. На курсах даже не рассказали, что такое *.jpg и с чем его едят. А ведь могли бы. Может эта публикация немного грубовата? Ну, что же вот пример. Набираем в строке ОПЕРА наугад адреса школ. Пусть будет такой
http://sch49.minsk.edu.by и такой http://sch210.minsk.edu.by.

Посмотреть: Скриншот 800х600 №1 / Скриншот 800х600 №2

Сайт средней школы 49 не обновлялся ни разу! А теперь обратите внимание как сползли верхние ссылки под браузер ОПЕРА. Администраторы сайта школы №210 не знают, что помимо разрешения 1024х768, существует еще 800х600 и border=”0”, чтобы таблицы не было видно. Что я этим хочу сказать? Мы имеем дело с ресурсами гос. Учреждений и на мой скромный взгляд они не должны выглядеть настолько топорно и неуклюже. От себя так же добавлю следующие. Многим неудобно и неприятно заниматься администрированием через веб - интерфейс. Поэтому, лучше дать возможность людям которые умеют делать сайты сделать их своими руками. А паспорта школы и прочие прелести, можно заполнять и отдельно. Вот лишь небольшая долька проблем о которых я хотел рассказать в вашей газете. Спасибо!

 

(r) www.fdd5-25.net Форма обратной связи.